Inventar der Schule Hergestellt Leichter Einsatz von RFID Tracking

Radiofrequenz-Identifikation (RFID) ist eine Technologie, über die Sie oft hören und wie es große Versprechen für viele Anwendungen und Systeme im Alltag hält. Auch wenn es um die herum ist, ist es erst in den letzten Jahrzehnten haben RFID-Systeme schweigend in die meisten Aspekte des öffentlichen und privaten Lebens einschließlich Schulbezirke verbreitet.

Ein RFID-System besteht in der Regel aus einem Produkt, einem RFID-Tag, einem Leser und oft einer Art von Inventarsoftware. Der RFID-Tag enthält einen kleinen Mikrochip, der mit der Antenne verbunden ist. Der Chip innerhalb des Tags wird mit einer Identifikationsnummer kodiert, die diesen Tag einzigartig macht. Das Empfangsbüro der Schule verbindet das RFID-Tag beim Ankommen und Scannen mit einem Handgerät namens RFID-Reader. Die Lesedaten werden an die Inventarsoftware gesendet, die das Produkt identifiziert und katalogisiert. Anschließend werden nach dem Setzen des Produkts die Tags mit dem entweder mobilen oder stationären Lesegerät abgetastet, um die Lagerbestände zu lokalisieren, zu überprüfen und zu analysieren, da Gegenstände aus dem Inventar bewegt oder verwendet werden.

Nun, da die RFID-Technologie häufiger geworden ist, scheinen die Tags und Leser von RFID-Systemen überall zu sein - und das ist vor allem eine gute Sache. Es ist sicher ein positiver Schritt, RFID-Technologie mit Schulinventarprozess und -systemen zu unterstützen.

Seit Jahren haben Lehrer, Sekretäre und Inhaftierungszimmer Jugendliche die Verantwortung, Inventar zu zählen und die Zahlen mit Papier und Bleistift aufzunehmen. Letztendlich wurde diese Aufgabe mit Hilfe von Barcodes und Lesern erledigt. Nun kann die RFID-Inventarzählzeit bei manueller und Barcodezählung bis zu 95% reduzieren. Das Personal ist frei, zu tun, was Personal eingestellt wurde, in einigen Fällen tatsächlich zu lehren. Außerdem haben sich die erhobenen Daten als genauer erwiesen, als wenn die Zählungen durch menschliche oder Barcodezählung durchgeführt wurden, ein Inventar betrachten, in dem keine Unterbrechungen auftreten und der Text, der Ergebnisse zeigt, leicht zu lesen ist.

Obwohl die Verwendung von aktiven RFID-Tags, die Daten in Echtzeit sammeln, für Schulvorräte ist kostenaufwendig, ist die Verwendung von passiven Tags nicht. Die Verwaltung eines Inventars mit regelmäßigen und häufigen Zyklenzahlen mit einem Lesegerät mit passiven Tags ist eine effiziente Möglichkeit, das aktuelle Inventar aufrechtzuerhalten. Mit Hilfe von Supply-Chain-Management-Praktiken können bezirksweite Administratoren die Lieferungen ohne Überlagerung aktuell halten.